Curso on-line: Análisis Multidisciplinar en materia de igualdad, género y mujeres

Género y desarrollo.

 

1. Denominación del módulo
Igualdad de género y cooperación internacional para el desarrollo (Género y desarrollo)

 

2. IntroducciÓn

La propuesta aspira a identificar y analizar los principales enfoques y lineamientos actuales de la cooperación internacional para el desarrollo en materia de igualdad de género. Asimismo, la propuesta pretende brindar una aproximación práctica a los instrumentos de actuación, a las particularidades y a los principales desafíos que enfrenta el género en desarrollo. La propuesta pretende generar conciencia social sobre la importancia de la igualdad de género en contextos de pobreza y exclusión.

 

3. Identificación de las competencias:

Promover habilidades que, partiendo de establecer una vinculación clara entre género, pobreza y desarrollo, permitan reconocer los principales enfoques y estrategias actuales en materia de igualdad de género en el ámbito de la cooperación internacional, y analizar los principales instrumentos de actuación con una visión crítica fundamentada.

 

4. Bloques temáticos:

 

4.1. Objetivos:

 

4.1.1. Visualizar la importancia y el carácter transversal de la igualdad de género en materia de cooperación internacional para el desarrollo, identificar sus principales vinculaciones, particularidades y complejidades, y reconocer los desafíos más acuciantes.

 

4.1.2. Reconocer y analizar con visión crítica los principales enfoques y lineamientos actuales de los principales actores en el contexto general de la cooperación internacional para el desarrollo en materia de igualdad de género, y adquirir una aproximación práctica a los instrumentos más importantes de actuación en la temática.

 

4.1.3. Generar conciencia social sobre la importancia de la igualdad de género en contextos disímiles de pobreza y exclusión, e ilustrar la temática con material técnico seleccionado de actores relevantes. 

 

4.2. Contenido:

 

Bloque 1: GÉNERO Y DESARROLLO

 

Tema 1.1.: Género, desigualdad, pobreza, desarrollo y Derechos Humanos: Relación entre conceptos, contextualización y delimitación del objeto de estudio (remisión parcial a otros módulos). Especificidad de la temática, y principales manifestaciones y problemas de la desigualdad de género en contextos de pobreza y exclusión: Educación, autonomía económica, salud, violencia, participación en la vida pública, otros.

 

Tema 1.2.: Género y cooperación internacional para el desarrollo: Importancia de la vinculación, etapas de evolución, y carácter transversal y prioritario de la igualdad de género en materia de cooperación internacional para el desarrollo. Desafíos actuales.

 

Bloque 2: COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO EN MATERIA DE GÉNERO

 

Tema 2.1.: Conceptos previos: Principales actores y enfoques actuales en materia de cooperación internacional para el desarrollo. Instrumentos normativos internacionales de referencia que regulan la materia.

 

Tema 2.2.: Principales lineamientos actuales de la cooperación internacional para el desarrollo en materia de igualdad de género: Mejora de la eficacia (cantidad y calidad de la ayuda, enfoques integrales, empoderamiento, otros).

 

Tema 2.3.: Instrumentos prácticos de actuación para el impulso y la promoción de la igualdad de género: Relaciones de partenariado (co-responsabilidad); políticas, programas y proyectos (transversalidad y acciones específicas). Aplicación práctica en el diseño, la ejecución, el seguimiento y la evaluación de intervenciones (identificación, medios e indicadores).

 

Bloque 3: IGUALDAD DE GÉNERO EN CONTEXTOS DE POBREZA Y EXCLUSIÓN. ANÁLISIS DE CASOS

 

Tema 3.1.: Breve referencia a políticas actuales de igualdad de género de actores donantes con especial referencia a la Unión Europea y Cooperación Española.

 

Tema 3.2.: Análisis de casos testigos por países y/o regiones mediante el desarrollo de supuestos prácticos. Diferenciación de actuaciones en función de situaciones y necesidades de los destinatarios, y de los criterios y prioridades de los donantes (países de renta baja, países de renta media-baja, países de renta media-alta).